Lectură dramatizată: Cântăreața cheală, de Eugen Ionescu

El Instituto Cultural Rumano de Madrid y la plataforma cultural de actividad presencial y online Nosolopoetry se suman a las celebraciones del Año Europeo de la Juventud organizando un taller de lectura para alumnos de los institutos madrileños con la lectura dramatizada de la obra «La cantante calva» de Eugen Ionescu. El próximo martes, 26 de abril, a las 11:30 h, en la Casa del Lector del Centro de Creación Contemporánea Matadero de Madrid (Plaza de Legazpi, 8) y en streaming en la plataforma Nosolopoetry: https://nosolopoetry.com/agenda/

El evento es parte de una serie de actividades literarias reunidas en el ciclo «Literatura en escena». 

Cuatro actores independientes van a actuar en la lectura de la primera obra del dramaturgo y escritor franco-rumano en lengua francesa, Eugen Ionescu. Los alumnos que participarán en el taller van a recibir fichas de lectura y van a trabajar varios temas con sus profesores. 

El movimiento dramático de vanguardia denominado Teatro del Absurdo tiene su arranque con la obra La cantante calva (1950), de Eugen Ionescu. Este subgénero está fuertemente enraizado en el Existencialismo y también recibe influjos del Dadaísmo y del Surrealismo. La base del texto de Ionesco es el sentido absurdo de la vida humana que, formalmente, se representa dentro de una acción desordenada e incoherente y con un lenguaje caótico y sin sentido. Triunfan los diálogos y los hechos inconexos, irracionales, la mezcla de lo grotesco y lo trágico, los personajes muñequizados, vacíos, la desatención a los espacios y al tiempo que, sin principio ni fin, parece no progresar.

La plataforma #NSP realiza festivales, ciclos y proyectos pedagógicos que vinculan literatura y pensamiento con otras disciplinas artísticas dentro de diferentes propuestas escénicas. Proponen una forma de lectura inmersiva con actividades presenciales y online que facilitan una asimilación intelectual y una implicación emocional con el contenido, con una experiencia insustituible para el aprendizaje, el desarrollo de la imaginación o la formación del espíritu crítico.

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